Учебник, с. 55–64
Модуль 4. Family ties
Правила модуля простыми словами и игры-тренажёры к ним — по разделам учебника. Готовых ответов к упражнениям здесь нет: только объяснение и тренировка.
с. 56–57
4a. My family!
- Учебник, с. 56–57По подпискеА ты умеешь?
Собрать предложение с can: кто что умеет, вопрос об этом и короткий ответ на него.
Играть - Учебник, с. 56–57По подпискеКто делает
Ловить только те местоимения, что стоят перед глаголом: I, he, she, we, they.
Играть - Учебник, с. 56–57По подпискеКто из них?
Семья Кейт. Спрашивать Can she…? Is he…? Has he got…? и вычислить, кого загадали.
Играть
с. 58–59
4b. Who's who
- Учебник, с. 58–59По подпискеНе делай этого!
Слова перепутаны. Собрать из них приказ — или запрет, а лишнее оставить внизу.
Играть - Учебник, с. 59По подпискеСемья Кейт
She's Kate's mother. Собрать семейное дерево по подсказкам с апострофом.
Играть
с. 60
4c. Famous people
Правило и игра раздела →с. 61
4d Culture Corner. The British Royal Family
Правило и игра раздела →с. 62
English in Use 4. Identifying & describing people
- Учебник, с. 62По подпискеКакой или как выглядит
По-русски «какой он?» — один вопрос, а по-английски два. Успеть отправить каждый ответ к своему вопросу.
Играть - Учебник, с. 62По подпискеНемая w
Буква w звучит не всегда: в write, answer и two её не слышно.
Играть - Учебник, с. 62По подпискеДва звука e
Одна буква, а звука два: в me долгий, в bed короткий. Решает то, что после неё.
Играть
с. 63
Extensive Reading 4. Across the Curriculum: Literature
- Учебник, с. 63По подпискеКак пчела
Успеть отправить каждое качество тому животному, с которым его сравнивают англичане.
Играть - Учебник, с. 63По подпискеРифмы
Рифма — это звук, а не буквы: bee и be пишутся по-разному, а звучат одинаково.
Играть
с. 64


